Entradas

JORNADA D'ORIENTACIÓ

El passat dia 25 d'abril es van fer les jornades d'orientació, i ja que jo l'any que ve vull fer batxillerat, vaig anar a escoltar la xerrada dels batxillerats del nostre centre. Les matèries es divideixen en tres grups: -Comunes -Optatives  -Especifiques  En el centre es fan diferents sortides , depenent del batxillerat que facis. Però les que fan segur son: -Intercanvi de Blegica (nomes les millors notes d'angles de 4rt) -Viatge de final de curs També hi ha programades diferents sortides lligades a les universitats : -Visites -Programes -Tallers -Concursos Durant el batxillerat pots fer una estada a l'empresa depenent del sector que interessi a l'alumne (70h). Aquesta es convalida amb una matèria de 2h. Va molt bé fer-ho ja que et pots acabar de decidir si t'agrada el que voldràs ser o no. També es fan molt tipus d'activitats per poder orientar -te en què triar quan vagis a la universitat com: -Xerrades d'experts en l'amibt universitar

XERRADA TV-OLOT

Imagen
 Els alumnes que ens decantes cap al món del Periodisme hem anat a fer la xerrada a Olot Televisió. Albert Brosa, el director de TV-Olot, és qui ens ha fet la xerrada. Ha començat explicant-nos l'historia de TV-Olot i què és TV-Olot. Olot Televisió va néixer al 98 i està situat a l'antiga fàbrica Simon. És una televisió de proximitat amb 12 treballadors. També és una televisió 99% privada. TV-Olot és dins LA XARXA, que consta de 40 televisions connectades amb fibra i 150 ràdios. Fan magazins diaris i diferents programes els caps de setmana. El director ens ha fet una guia per tota la redacció. Hi ha la zona d'informatius, on els presentadors, amb els seus ordinadors, redacten el que diran. També veiem els qui portem el tema d'audiovisuals: càmeres, efectes,etc. Hi trobem el departament comercial on es tracta tot el tema de la publicitat.Hi ha petites saletes on es graben diferents coses. Més endavant hi ha la sala Arxiu: aquí hi guarden tots els programes desde

XERRADA EX-ALUMNES

Els ex-alumnes ens han explicat les seves experiències personals en el batxillerat i en els cicles. Ens han aconsellat que fem el que ens agradi, ja que això és el mes important. Si vols anar a la universitat, pots arribar per cicles i, potser, t'agradarà més el trajecte. També he trobat molt important que tens 1 mes de prova per decidir si el que vas a fer t'agrada o no i poder decidir si canvies de batxillerat a cicle o canviar les matèries d'un batxillerat. També han explicat que el batxillerat és molt diferent que l'ESO, però que si t'esforces i ets constant no és tan difícil. Han dit que la assignatura més difícil que hi ha al batxillerat científic és mates científiques.

XERRADA "LA FEINA DE BUSCAR FEINA"

Buscar feina significa entrar en un MERCAT: Mercat laboral: OFERTA( les empreses) DEMANDA (els treballadors potencials) On és aquest mercat? Com arribar-hi?  Borses de trebal l Institucions formals Plataformes institucionals formals Xarxa de relacions personals (entorn) : Generalistes o professionals Estades a l'empresa Pràctiques en centre de treball Borsa del centre formatiu (institut, universitat...) OTG, Oficines de joventut, Mas les Mates. SERVEI D'ORIENTACIÓ I INSERCIÓ LABORAL networking, infofeina, linkedin, infojobs... L'interès de cada part L'empresa: Escollir el millor Definir el lloc de treball: funcions, posició dins l'organització... El perfil del candidat: formació i aptituds-competències. Condicions de l'oferta  El candidat: Ser l'escollit Per això cal respondre:  -En què soc bo? -Què m'agrada? Què ser fer? -En què soc COMPETENT? "DIFERENCIACIÓ DEL PRODUCTE" Eines de presentació Cart

XERRADA BATXILLERAT I CICLES

BATXILLERAT: El batxillerat consta de tres modalitats: Humanitats i ciències socials (llengües, història, filosofia, dret, criminologia, economia, etc) Ciències i tecnologia (ciències, processos tecnològics, màquines, indústria, etc.) Arts (teatre, audiovisuals, música, cinema, etc) Com hauria de ser un alumne de batxillerat? Un alumne de batxillerat ha de ser/voler ser reflexiu, curiós, crític, responsable, autònom i compromés: ser algú madur. El batxillerat del Bosc de la Coma és flexible (afavoreix la tria entre diverses modalitats), és polivalent (prepara per anar a la universitat o grau superior), és orientador (facilita el coneixement de diverses àrees i aporta el treball de recerca i l'estada a l'empresa). Tria de matèries de batxillerat: Què m'agrada? Què necessito? Matèries comunes: cultura general relacionada amb la modalitat escollida. Matèries diversificades: matèries a escollir ( n'hi ha d'específiques per a pujar la nota de les prove

EL SISTEMA EDUCATIU A CATALUNYA

Imagen
La primera xerrada que ens han fet tracta sobre els diferents camins que podem escollir després d'acabar l'ESO.  Els primers estudis que cal fer son  l'educació infantil, la primària i l'ESO. Els problemes comencen després d'acabar l'ESO ja que no sabem cap a on anar, si a món laboral, si batxillerat, cicles formatius, etc. Però amb aquest esquema que ens van ensenyar duant la xerrada tot és més fàcil perquè pots veure tot el seguiment de camins que pots escollir: Una de les primeres coses que podem fer en acabar l'instiut és anar directament al món laboral, tot i no tenir el títol de l'ESO. Però si no vols anar a treballar tant d'hora i no tens l'ESO,   tens la opció de fer, durant un any, el PQPI on, després, podràs obtenir el graduat de l'ESO i escollir si vols seguir estudiant: cicles formatius o batxillerat. Una altre opció és anar a l'escola d'adults on després realitzaràs unes porves d'accés i seguidament tindràs e

TEST DE HOLLAND

Imagen
El Test de Holland és un qüestionari d'orientació que avalua la teva personalitat, interessos i capacitats a partir de les teves respostes en 100 preguntes.  El test que he contestat m'ha ajudat a reflexionar sobre la meva elecció acadèmica i professional. En els resultats s'hi ha valorat 4 factors: aptituds, interessos, personalitat i valors ocupacionals.  A continuació, els meus resultats en gràfiques:  Tot seguit, em mostren la definició de cada entorn professional en el que he tingut un percentatge significatiu  i també exemples d'estudis i  ocupacions relacionades: 79.93% Serveis socials Aquest entorn engloba professions que s'orienten a l'atenció a l'educació i integració social: Activitats : tenir cura, acompanyar i integrar persones amb situació econòmica i social desfavorida, amb mobilitat reduïda o amb discapacitat intel·lectual, persones malaltes que necessiten una atenció específica en l'àmbit