I DEMÀ... QUÈ?

 Els alumnes que ens decantes cap al món del Periodisme hem anat a fer la xerrada a Olot Televisió. Albert Brosa, el director de TV-Olot, és qui ens ha fet la xerrada. Ha començat explicant-nos l'historia de TV-Olot i què és TV-Olot. Olot Televisió va néixer al 98 i està situat a l'antiga fàbrica Simon. És una televisió de proximitat amb 12 treballadors. També és una televisió 99% privada. TV-Olot és dins LA XARXA, que consta de 40 televisions connectades amb fibra i 150 ràdios. Fan magazins diaris i diferents programes els caps de setmana. El director ens ha fet una guia per tota la redacció. Hi ha la zona d'informatius, on els presentadors, amb els seus ordinadors, redacten el que diran. També veiem els qui portem el tema d'audiovisuals: càmeres, efectes,etc. Hi trobem el departament comercial on es tracta tot el tema de la publicitat.Hi ha petites saletes on es graben diferents coses. Més endavant hi ha la sala Arxiu: aquí hi guarden tots els programes desde

Els ex-alumnes ens han explicat les seves experiències personals en el batxillerat i en els cicles. Ens han aconsellat que fem el que ens agradi, ja que això és el mes important. Si vols anar a la universitat, pots arribar per cicles i, potser, t'agradarà més el trajecte. També he trobat molt important que tens 1 mes de prova per decidir si el que vas a fer t'agrada o no i poder decidir si canvies de batxillerat a cicle o canviar les matèries d'un batxillerat. També han explicat que el batxillerat és molt diferent que l'ESO, però que si t'esforces i ets constant no és tan difícil. Han dit que la assignatura més difícil que hi ha al batxillerat científic és mates científiques.

Buscar feina significa entrar en un MERCAT: Mercat laboral: OFERTA( les empreses) DEMANDA (els treballadors potencials) On és aquest mercat? Com arribar-hi?  Borses de trebal l Institucions formals Plataformes institucionals formals Xarxa de relacions personals (entorn) : Generalistes o professionals Estades a l'empresa Pràctiques en centre de treball Borsa del centre formatiu (institut, universitat...) OTG, Oficines de joventut, Mas les Mates. SERVEI D'ORIENTACIÓ I INSERCIÓ LABORAL networking, infofeina, linkedin, infojobs... L'interès de cada part L'empresa: Escollir el millor Definir el lloc de treball: funcions, posició dins l'organització... El perfil del candidat: formació i aptituds-competències. Condicions de l'oferta  El candidat: Ser l'escollit Per això cal respondre:  -En què soc bo? -Què m'agrada? Què ser fer? -En què soc COMPETENT? "DIFERENCIACIÓ DEL PRODUCTE" Eines de presentació Cart

BATXILLERAT: El batxillerat consta de tres modalitats: Humanitats i ciències socials (llengües, història, filosofia, dret, criminologia, economia, etc) Ciències i tecnologia (ciències, processos tecnològics, màquines, indústria, etc.) Arts (teatre, audiovisuals, música, cinema, etc) Com hauria de ser un alumne de batxillerat? Un alumne de batxillerat ha de ser/voler ser reflexiu, curiós, crític, responsable, autònom i compromés: ser algú madur. El batxillerat del Bosc de la Coma és flexible (afavoreix la tria entre diverses modalitats), és polivalent (prepara per anar a la universitat o grau superior), és orientador (facilita el coneixement de diverses àrees i aporta el treball de recerca i l'estada a l'empresa). Tria de matèries de batxillerat: Què m'agrada? Què necessito? Matèries comunes: cultura general relacionada amb la modalitat escollida. Matèries diversificades: matèries a escollir ( n'hi ha d'específiques per a pujar la nota de les prove